KUR ’ AN-I KERİM ALFABESİ ÖĞRETİMİNDE TEPEGÖZ EPİSKOP VE DİĞER SUNUM CİHAZLARI YARDIMI İLE AYNI MEKANDA TOPLU HALDE ÖĞRETİM -1
1- Kursiyer Öğrencilerin dikkatlerini derse toplayabilmek için… Eğitim Öğretimde Sunum Cihazlarının Yeri ve Konumu hakkında… Kendin kulanmakta olduğun Sunum Cihazı hakkında… Kursiyer Öğrencilere Bilgilendirme yap…
2- Kur ’ an-ı Kerim Alfabesinin Sayfalarından Birinci, İkinci ve Üçüncü Dersi Tahtaya yazarak yap.
3- Üçüncü Dersten sonra bir veya iki dersi daha Kur ’ an-ı Kerim Alfabesinden Kopyalanarak hazırlanan Afişlerden yararlanarak işle…
4- Beşinci Dersten sonra veya daha sonraki derslerden itibaren hangi Sunum Cihazını kullanmak üzere hazırlandı isen Kursiyer Öğrencilerini bu Sunum Cihazı ile Eğitim Öğretime hazırla…
Bu Sunum Chazları…
1- Tepegöz.
2- Episkop.
3- Bilgisayar ve Projektör Cihazları ’ dır.
DERSE BAŞLARKEN…
1- Laser Çubuk Anten yardımı ile Kur ’ an-ı Kerim Alfabesi Harf ve Alıştırmalardan her birini Beyaz Köşe Ekran üzerinde Kursiyer Öğrencilere Baktırarak Göster. Yalnızca kendin Oku… Okutturma.!… En az Üç defa…
2- Laser Point Anten Çubuk yardımı ile Alfabe Harf ve Alıştırmaların Her birini Kursiyer Öğrencilere baktırarak göster. Açık ses ile kendin oku. Aynı anda hep beraber Okut. Üç veya beş defa…
3- Yine Kur ’ an-ı Kerim Alfabesi ve Alıştırmalarından Her birini Laser Point İşaret Kalemi Yardımı ile Okumadan sâdece göster. Kursiyer Öğrencilerin Hepsine birden Aynı anda Toplu Halde Okut… En az üç defa…
4- Son bir defa Kendin her bir Harf veya Alıştırmayı Beyaz Köşe Ekranın önüne Kalkarak Kursiyer Öğrencilere okutturmadan Göstererek açık ses ile Oku….
5- Okumaya istekli olmayan ve Derse karşı ilgisiz olan Kursiyer Öğrencilerin her birinin Yanına ayrı ayrı giderek sırası ile Her bir Harf ve Alıştırmayı kendisine Laser Point Anten işaret Kalemi yardımı ile göstererek… Baktırarak… Açık Sesle Öğreterek Okut… En az İki veya üç defa…
6- Gönüllü Okumak isteyen Her bir Kursiyer Öğrenciyi Beyaz Köşe Ekranın önüne Kaldır. Açık ses ile Okut…
7- Beyaz Köşe Ekran yahut Perdenin önüne kalkarak okumak istemeyen Kursiyer Öğrencileri azarlama !… Okumaya İstekli olmayanları kaldırma! Okuyamayan az sayıda Kursiyer Öğrencileri bekleme… Ertesi gün sıradaki Konuya geç… 1
1 Feyzullah Karaman. Yusuf oğlu. 1959 Sürmene Trabzon doğumlu. Emekli Din Görevlisi. Rehber Öğretici… Temmuz 2009 Gebze-Kocaeli.
KUR ’ AN-I KERİM ALFABESİ ÖĞRETİMİNDE PROJEKTÖR CİHAZI KULLANIMI DİN GÖREVLİLERİ VE KUR ’ AN KURS ÖĞRETİCİLERİNİN DİKKATİNE… GÖREVLİLERİ KUR’AN-I KERİM ALFABESİ VE ALIŞTIRMALAR
Okumaya istekli olmayan ve derse karşı ilgisiz olan kursiyer öğrencilerin her birinin ayrı ayrı yanına giderek sırası ile her bir harf ve alıştırmayı kendisine lazer point anten işaret kalemi ’ nin ışığı yardımı ile beyaz perde üzerinde göstererek… Baktırarak… Açık sesle her bir harfi veya alıştırmayı tek tek öğreterek okut… En az iki veya üç defa.
